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时间:2025-05-30 17:59:10 作者:两岸会展人福州共话闽台融合发展 浏览量:26732

  9月10日,我国迎来第四十个教师节。

  国将兴,必贵师而重傅。让我们一起重温习近平总书记同人民教师在一起的温暖瞬间,感悟人民领袖尊师重教、崇智尚学的深厚情怀。

2019年1月17日,习近平总书记在天津南开大学与部分院士、专家和中青年教师代表进行交流。新华社记者 谢环驰 摄

  【“老师的恩情我是永远不会忘记的”】

  “教过我的老师很多,至今我都能记得他们的样子,他们教给我知识、教给我做人的道理,让我受益无穷。”

  2016年9月,习近平总书记回到母校北京市八一学校。

  光阴荏苒,当年的老师们,青丝皆成华发。放慢脚步,习近平总书记笑着伸出双手,一一紧紧握住老师的手。

  “看到各位老师精神这么好,我心里特别高兴。当年老师对我们要求十分严厉,现在回想起来,终生受益。”习近平总书记动情地说。

  一位老师说:“您心里总是装着学校,装着老师,装着同学。”另一位老师说:“您给人民带来了幸福。”

  习近平总书记答道:“是老师培养了我们。”

2016年9月9日,习近平总书记来到北京市八一学校,同母校老教师们亲切交谈。新华社记者 鞠鹏 摄

  一直以来,无论在哪里工作,习近平都惦念着教过他的老师们。

  在给初中语文老师陈秋影的一封信中,习近平总书记写道:“尊师敬教是中华民族的传统美德,正如毛主席对徐特立老人所说的那样:您过去是我的老师,现在仍然是我的老师,将来还是我的老师。老师的恩情我是永远不会忘记的。”

  【“一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望”】

  2014年五四青年节,习近平总书记来到北京大学考察。走进一座幽静的小院,见到87岁的著名哲学家汤一介教授从研究室走出来,总书记快步迎上去,两人的手紧紧握在一起。

  习近平总书记关切地询问汤一介教授有什么困难和需要,赞扬他为中华优秀传统文化继承、发展、创新作出了很大贡献。

  对好老师,习近平总书记从不吝惜赞美。

  河北农业大学教授李保国35年如一日,坚守三尺讲台、田间地头。总书记指出:“李保国同志堪称新时期共产党人的楷模,知识分子的优秀代表,太行山上的新愚公。”

  著名地球物理学家黄大年放弃国外优厚待遇回国任教,带领团队夜以继日攻坚克难。总书记指示要“学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀,学习他教书育人、敢为人先的敬业精神,学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操”。

  奋斗在基层的普通教师,总书记也记在心里:“我看了不少优秀教师的事迹,很多老师一生中忘了自己、把全部身心扑在学生身上,有的老师把自己有限的工资用来资助贫困学生、深恐学生失学,有的老师把自己的收入用来购买教学用具,有的老师背着学生上学、牵着学生的手过急流、走险路,有的老师拖着残疾之躯坚守在岗位上,很多事迹感人至深、催人泪下。这就是人间大爱。”

  “一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”2014年教师节前夕,同北京师范大学师生代表座谈时,习近平总书记的殷殷期盼,激励广大教师为民族复兴拼搏奋斗。

  【“让广大教师安心从教、热心从教”】

  2021年6月29日,北京人民大会堂,党中央首次颁授“七一勋章”。

  身穿洗得发白的灰色衬衫、手上贴满膏药,云南丽江华坪女子高级中学校长张桂梅蹒跚着走上授勋台,走向习近平总书记。

  总书记望向这位帮助数千名贫困山区女孩圆了大学梦的人民教师,目光温暖而亲切。

  就在几个月前,全国脱贫攻坚总结表彰大会上,习近平总书记弯下腰去,向坐在轮椅上的张桂梅郑重颁授奖章。

  “保重身体!”话语中满是关切。

2021年6月29日,习近平总书记向“七一勋章”获得者张桂梅颁授勋章。新华社记者 李学仁 摄

  习近平总书记始终满腔热情关心教师,努力为他们排忧解难。

  2018年全国教育大会上,强调“随着办学条件不断改善,教育投入要更多向教师倾斜,不断提高教师待遇,让广大教师安心从教、热心从教”。

  2019年4月,对乡村教师待遇保障提出要求,“乡村振兴和持续发展的关键在教育,要保持教师队伍稳定”。

  强化落实教师工资待遇保障长效机制、不断健全教师荣誉表彰体系、全面铺开惠师举措……在习近平总书记亲切关怀下,教师正日益成为最受社会尊重和令人羡慕的职业。

  【“让教师更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任”】

  2023年“六一”国际儿童节前夕,习近平总书记来到北京育英学校考察,看望正在研讨备课的老师们,道出深切期许:“广大教师要牢记为党育人、为国育才的初心使命,以人民教育家为榜样,以德立身、以德立学、以德施教。”

  同年教师节前夕,习近平总书记致信全国优秀教师代表,向他们和全国广大教师致以教师节问候,并深刻阐释了中国特有的教育家精神——

  “心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求”。

  寄语全国高校黄大年式教师团队代表“立德修身,潜心治学,开拓创新”,勉励中国人民大学中青年教师向老教授老专家学习,给河北保定学院西部支教毕业生群体代表回信说“你们的坚守、你们的事迹,令人感动”……

2022年4月25日,习近平总书记来到中国人民大学考察调研,同师生代表座谈并发表重要讲话。新华社记者 鞠鹏 摄

  在习近平总书记关怀激励下,越来越多教师潜心教书育人,立志做学生为学、为事、为人的大先生。

  不忘立德树人初心,担负教育强国使命。教师,这一太阳底下最崇高的职业,正在新征程上书写“躬耕教坛、强国有我”的崭新篇章。(记者杨湛菲、胡梦雪、徐壮)

【编辑:李岩】
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